我校開展2021級宿舍長心理危機識別培訓
2021年9月17日，我校在三教小禮堂開展全校2021級宿舍長的心理危機識別培訓，由心理健康教育與咨詢中心主任葉麗霞主講。
培訓中，葉主任主要講解了宿舍長的角色定位為“觀察員”、“調解員”、“同輩支持者”，以及是自己心理的守護員。同時，她結合案例，向全體宿舍長闡明了同學可能會出現的異常言行，以及針對不同情況的應對策略等。結合培訓內容，宿舍長們根據入校后遇見的相關情況及時提問，葉老師都進行了詳細解答。培訓結束后，全體宿舍長均關注了“心理健康教育與咨詢中心”的工作公眾號，添加心理老師的微信，為接下來的溝通和聯系工作做好準備。
據了解，我校于2009年下發《關于組建心理健康教育網絡工作體系的通知》（惠經職院〔2009〕37號）文件，建立了學生“院——系——班級——宿舍”心理健康教育工作機構，形成大學生四級網絡工作體系。按照文件精神，學校不斷夯實心理健康教育各級網絡的工作內容，為全體班級心理委員開設36學時的培訓課程，為全體新生宿舍長開展心理危機內容培訓，為減少學生心理危機事件發生做好前期預防措施，最大限度防范了學生心理危機事件發生，維護了學生生命安全和身心健康。 
培訓中，葉主任主要講解了宿舍長的角色定位為“觀察員”、“調解員”、“同輩支持者”，以及是自己心理的守護員。同時，她結合案例，向全體宿舍長闡明了同學可能會出現的異常言行，以及針對不同情況的應對策略等。結合培訓內容，宿舍長們根據入校后遇見的相關情況及時提問，葉老師都進行了詳細解答。培訓結束后，全體宿舍長均關注了“心理健康教育與咨詢中心”的工作公眾號，添加心理老師的微信，為接下來的溝通和聯系工作做好準備。
據了解，我校于2009年下發《關于組建心理健康教育網絡工作體系的通知》（惠經職院〔2009〕37號）文件，建立了學生“院——系——班級——宿舍”心理健康教育工作機構，形成大學生四級網絡工作體系。按照文件精神，學校不斷夯實心理健康教育各級網絡的工作內容，為全體班級心理委員開設36學時的培訓課程，為全體新生宿舍長開展心理危機內容培訓，為減少學生心理危機事件發生做好前期預防措施，最大限度防范了學生心理危機事件發生，維護了學生生命安全和身心健康。
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