我校開展2021級宿舍長心理危機識別培訓
2021年9月17日,我校在三教小禮堂開展全校2021級宿舍長的心理危機識別培訓,由心理健康教育與咨詢中心主任葉麗霞主講。
培訓中,葉主任主要講解了宿舍長的角色定位為“觀察員”、“調解員”、“同輩支持者”,以及是自己心理的守護員。同時,她結合案例,向全體宿舍長闡明了同學可能會出現的異常言行,以及針對不同情況的應對策略等。結合培訓內容,宿舍長們根據入校后遇見的相關情況及時提問,葉老師都進行了詳細解答。培訓結束后,全體宿舍長均關注了“心理健康教育與咨詢中心”的工作公眾號,添加心理老師的微信,為接下來的溝通和聯系工作做好準備。
據了解,我校于2009年下發《關于組建心理健康教育網絡工作體系的通知》(惠經職院〔2009〕37號)文件,建立了學生“院——系——班級——宿舍”心理健康教育工作機構,形成大學生四級網絡工作體系。按照文件精神,學校不斷夯實心理健康教育各級網絡的工作內容,為全體班級心理委員開設36學時的培訓課程,為全體新生宿舍長開展心理危機內容培訓,為減少學生心理危機事件發生做好前期預防措施,最大限度防范了學生心理危機事件發生,維護了學生生命安全和身心健康。 



培訓中,葉主任主要講解了宿舍長的角色定位為“觀察員”、“調解員”、“同輩支持者”,以及是自己心理的守護員。同時,她結合案例,向全體宿舍長闡明了同學可能會出現的異常言行,以及針對不同情況的應對策略等。結合培訓內容,宿舍長們根據入校后遇見的相關情況及時提問,葉老師都進行了詳細解答。培訓結束后,全體宿舍長均關注了“心理健康教育與咨詢中心”的工作公眾號,添加心理老師的微信,為接下來的溝通和聯系工作做好準備。
據了解,我校于2009年下發《關于組建心理健康教育網絡工作體系的通知》(惠經職院〔2009〕37號)文件,建立了學生“院——系——班級——宿舍”心理健康教育工作機構,形成大學生四級網絡工作體系。按照文件精神,學校不斷夯實心理健康教育各級網絡的工作內容,為全體班級心理委員開設36學時的培訓課程,為全體新生宿舍長開展心理危機內容培訓,為減少學生心理危機事件發生做好前期預防措施,最大限度防范了學生心理危機事件發生,維護了學生生命安全和身心健康。



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